五月正是枇杷成熟的季節，美術學2001班的同學們在譚溟鴻老師的帶領下在校内開展國畫花鳥課程寫生練習。在寫生的過程中，同學們以造化為師，用傳統的繪畫工具記錄枇杷的生長與組合。同學們以平時臨摹為依托，對畫面進行合理的取舍。此次寫生教師提前對枇杷的用筆與用色方法進行了講解，并在寫生的同時對植物的穿插關系進行親自示範。通過寫生實踐教學，學生們走出課堂，到大自然中獲得最直觀的感受，提高了觀察能力，為下一步的國畫創作打下了良好的基礎。

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